Keberhasilan suatu organisasi baik besar maupun kecil bukan semata ditentukan oleh sumber daya alam yang tersedia, akan tetapi banyak ditentukan oleh kualitas swnber daya manusia yang berperan merencakan, melaksanakan dan mengendalikan organisasi yang bersangkutan. Untuk itu diperlukan penelitian kemampuan soft skill. Dimana penilaian ini berguna untuk memberikan informasi kepada sekolah secara individual, tentang hasil kemampuan siswa SMK Barunawati yang dipandang dari sudnt kepentingan sekolah, Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu untuk mengetahui mengenai kemampuan soft skill pada siswa SMK di sekolah Barunawati. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknis analisis data menggunakan tabel analisis yang disusun setelah memperoleh data kuesioner. Dan dari hasil perhitungan diperoleh nilai rata - rata dari setiap indikator yaitn, untuk indikator kejujuran mempunyai nilai rata - rata 4,19, untuk indikator motivasi mempunyai nilai rata - rata 4,36, untuk indikator keuletan mempunyai nilai rata - rata 3,92, untuk indiIcator kedisiplinan mempunyai nilai rata - rata 4,25, untuk indikator interpersonal skill mempunyai niJai rata - rata 4,14, untuk indikator komunikasi mempunyai nilai rata - rata 4,11, untuk indikator kepemimpinan mempunyai nilai rata - rata 3,64, untuk indikator team work mempunyai nilai rata - rata 4,07 untuk indikator kreatif mempunyai nilai rata - rata 3,89, untuk indikator mandiri mempunyai nilai rata - rata 4,31. Dan didapati niJai indikator kreatif yang hanya memiliki nilai rata-rata paling rendah dari indikator yang lainnya.